Психологи-консультанты службы телефона доверия приготовили полезные советы, которые научат Вас находить и заводить друзей, быть весёлыми и радостными и не бояться трудных ситуаций.
Единый общероссийский телефон доверия для детей, подростков и их родителей
8-800-2000-122
Телефоны горячей линии
Единая горячая линия антинаркотического месячника
8-800-450-71-00
Тульский областной наркологический диспансер
36-63-49
Детский телефон доверия для подростков и их родителей
8-800-200-01-22
УМВД России по Тульской области
тел. доверия: 32-22-85, деж. часть: 32-22-49
Управление по контролю за оборотом наркотиков (УКОН) УМВД России по Тульской области
35-18-60
УМВД России по г. Туле
32-49-02, 32-49-60, 32-49-61
Отдел полиции «Криволученский» УМВД России по г. Туле
45-94-10, 32-24-95
Отдел полиции «Зареченский» УМВД России по г. Туле
32-40-00, 32-40-02
Отдел полиции «Привокзальный» УМВД России по г. Туле
32-47-02, 32-47-00
Отделение полиции «Косогорское» УМВД России по г. Туле
23-03-91
Отдел полиции «Советский» УМВД России по г. Туле
32-48-00, 32-48-02
Отдел полиции «Центральный» УМВД России по г. Туле
32-46-02, 31-14-77
Отдел полиции «Скуратовский» УМВД России по г. Туле
31-40-22, 31-37-43
Отдел полиции «Ленинский» УМВД России по г. Туле
72-50-02
Отделение полиции «Ильинское» УМВД России по г. Туле
72-14-23
«Горячая линия» администрации города Тулы. Ежедневно, кроме выходных и праздничных дней, с 9.30 до 12.00, с 14.00 до 17.00. По пятницам с 9.30 до 12.00 и с 14.00 до 16.00
33-11-37, 33-80-71
Главное управление администрации города Тулы по Зареченскому территориальному округу
47-58-58
Главное управление администрации города Тулы по Пролетарскому территориальному округу
41-62-39
Главное управление администрации города Тулы по Советскому территориальному округу
30-19-15
Главное управление администрации города Тулы по Привокзальному территориальному округу
22-44-24
Главное управление администрации города Тулы по Центральному территориальному округу
Не каждый взрослый сможет ответить на все вопросы, которые сыплются, словно из рога изобилия, от подрастающего малыша. Зачем белке хвост, а верблюду горб? Почему медведь зимой спит, и как кузнечик умудряется так громко стрекотать? Почему многие птицы на юг улетают, а куры и петухи остаются в курятнике? Почему дикие поросята полосатые, а взрослые кабаны нет? Без специальной подготовки, без словарей и энциклопедий, без запроса в Яндекс или Гугл редкий взрослый объяснит ребёнку такие простые и одновременно сложные вещи. Эта рубрика способна приковать к себе внимание ребёнка надолго, давая время родителям на решение их насущных проблем.
У многих родителей на повестке дня вопрос: чем занять ребенка дома? Предлагаем вам несколько идей для домашних будней, которые можно реализовать в пределах квартиры. Они помогут провести время с интересом и вам, и детям.
Для любого родителя забота о безопасности ребенка — одна из основных задач. Родители детей с РАС сталкиваются с дополнительными сложностями и очень переживают на этот счет. Однако постоянно тревожиться за жизнь ребенка не следует. Соблюдение ряда рекомендаций позволит обеспечить безопасность достаточного уровня.
Психическое и интеллектуальное развитие детей во многом определяется их игровой деятельностью – особенно это касается дошкольного (от 2 лет) и раннего школьного возраста, когда нейротипичный ребенок с удовольствием вовлекается в сюжетно-ролевые игры.
В свою очередь, дети с РАС не интересуются ролевыми сюжетами – они не «примеряют» на себя социальные роли и не склонны копировать в играх реальные жизненные ситуации (семья, работа и т. д.). Поэтому в терапевтической практике широко используются специальные коррекционные (развивающие и обучающие) игры для детей с ранним детским аутизмом – именно они прокладывают для ребенка дорогу к внешнему миру с его сложными законами и разнообразием событий. Об основных разновидностях и правилах таких игр говорится в этой статье.
В статье даются рекомендации для родителей: как привить детям адекватное отношение к «особенным» людям? как привить ребенку основы милосердия и сострадания?
Безопасность на улице является общим предметом для беспокойства среди родителей детей с аутизмом. Зачастую дети не понимают опасности, связанной с переходом через дорогу, и необходимо принимать меры по обеспечению безопасного поведения их как пешеходов на улицах. Авторы делятся некоторыми идеями, как обучить ребенка безопасному поведению на дорогах.
Личная безопасность может быть огромной проблемой при воспитании ребенка с аутизмом. Активное обучение тому, кого считать незнакомцами и как вести себя с ними, повышает безопасность вашего ребенка и помогает вам быть спокойнее. В статье приводятся ответы по вопросам безопасности с незнакомыми людьми.
Советы для младших школьников
«Мы за здоровый образ жизни!» — информационный материал, направленный на мотивирование к ведению здорового образа жизни и профилактику вредных привычек
Версия для слабовидящих
