Августовское педагогическое совещание работников образования города Тулы

20 августа 2020 года на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования № 1 – гуманитарно-математический лицей имени Героя России Горшкова Д.Е.» состоялось пленарное заседание традиционного педагогического совещания работников образования города Тулы по теме «Воспитательный потенциал современного образования: направления развития».

Участниками совещания стали представители администрации города Тулы, руководители образовательных организаций города, заместители руководителя, педагогические работники, организации-партнёры системы образования.

Среди почётных гостей глава администрации города Тулы Дмитрий Вячеславович Миляев.

На восьми секционных площадках центров образования №№ 3, 4, 7, 34, 49, 58 «Поколение будущего», гимназии № 11, лицея № 2 были организованы онлайн-трансляция пленарного заседания и обсуждение различных аспектов воспитательной деятельности образовательной организации:

— Воспитание и обучение в современной школе: способы интеграции.
— Гражданин и Патриот Отечества: воспитываем с детства.
— Культурное наследие региона и его воспитательный потенциал.
— Экологическое воспитание: от экологии мысли к экологии поступка.
— Воспитание социально ответственной законопослушной личности.
— Детско-юношеские движения как формы развития гражданского самосознания.
— Развитие талантов и способностей «особого» ребенка как способ его социализации.
— Центры цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Новые возможности воспитательного пространства.

В ходе пленарного заседания состоялось торжественное награждение руководителей, заместителей руководителя и педагогов образовательных организаций города почётными грамотами Министерства просвещения Российской Федерации, почётными грамотами администрации города Тулы и благодарственными письмами главы администрации города Тулы.

Итогом работы педагогического совещания стало принятие резолюции, определяющей дальнейшие векторы развития муниципальной системы образования в контексте задач модернизации российского образования и укрепления его воспитательной составляющей и приоритетные направления деятельности на 2020-2021 учебный год.